吸取好做法

把自己的学习心得及时记录下来，认真备好每堂课，努力上好每一堂课，并写好反思。

在尝试应用理论知识的同时不断反思，在不断的反思中求得进步。

充分应用新的理念指导教学，在教学中大胆实践，开拓创新，深入研究，探讨交流。

平时多多请教指导老师和其他有经验的老师，把自己的课堂变成自我实现的舞台。

师徒共同学习学科专业知识，多阅读教育、教学文章，不断提高自己的综合素养。

师徒积极参与课题研究，认真进行1次/月的教学体会交流，每学期认真写好教学反思、教学论文。

保持积极的沟通态度，学会倾听和表达，积极主动地与同事或下属进行沟通，理解他们的需求和想法，及时解决问题，保持团队的凝聚力。

在协作中要注重团队合作，避免出现个人主义和工作冲突，明确分工，相互配合，合理安排时间，共同完成任务。

不断学习、培训，提高专业技能和管理能力，不断适应和学习新知识、新技术，更好地适应社会和企业的发展。

注重团队建设，帮助他人成长，维护团队的和谐氛围，形成一种团队协作、共同成长的局面。

对工作常态进行不断改进和优化，打破僵化的思维模式，拓展思维边界。

在解决问题的过程中，要有创新的思维，提出新的解决方案，不断挑战自我，推动工作和团队的发展。

班组领导要从查漏做起、从记实做起、从点滴做起，把预防、措施、整改落实到实处，落实到生产的每一个环节。

通过向先进地区、先进企业学习经验做法，以学促干，进一步明确发展方向和目标，加快推进各项重点工作，促进集团高质量发展。

这些做法涵盖了学习、教学、团队协作、个人成长、创新思维等多个方面，值得在工作和生活中借鉴和应用。