学科教学文献综述怎么写

学科教学文献综述怎么写

撰写学科教育文献综述时,你可以遵循以下步骤和格式指南:

步骤

明确研究主题和目的

确定文献综述的范围和重点。

广泛收集资料

收集与学科教育相关的学术期刊、会议论文、研究报告等资料。

筛选资料

选择与主题最相关、最有价值的资料,注重资料的代表性和权威性。

整理和分析资料

对筛选后的资料进行分类、归纳和总结,提取重要观点、理论和方法。

撰写综述

按照一定的逻辑结构组织文献综述,如按时间顺序、研究方法、理论流派等。

注意文献的引用和注释规范。

审稿和修改

检查综述内容的准确性和完整性,规范语言表达和格式。

根据审稿意见进行修改和完善。

遵循学术道德规范

尊重他人的知识产权和学术成果。

格式指南

标题:三号、加粗、居中。

作者:五号、居中,专业:五号、居中。

摘要、关键词:五号、加粗、顶格。

正文参考文献:五号、1.25倍行距。

页脚:插入页码,居中,奇偶页同样。

页边距设置:默认上、下:2.54cm;左、右:3.17cm。

基本格式

标题在表格上部,居中。

公式使用标准表示法,如 `x + y = c`。

数字文稿中的纯数字使用阿拉伯数字表示。

注释与参考文献区别明确,参考文献集中排列在文末,注释用数字加圆圈右上角标注。

范例结构

引言:介绍研究背景、目的和重要性。

文献回顾:按主题、方法、结果等分类组织文献。

分析和讨论:对文献进行批判性分析,提取关键信息。

结论:总结研究现状,指出未来研究方向。

注意事项

确保文献来源可靠,引用格式规范。

保持逻辑清晰,避免信息冗余。

注重文献的时效性,优先选择最新的研究成果。

撰写文献综述是一个系统性的工作,需要耐心和细致的分析。希望这些指南能帮助你开始撰写你的学科教育文献综述