复旦在职MBA课程设置有哪些？
复旦大学在职MBA课程设置主要包括以下几个方面：
一、核心课程
商业分析与管理决策：本课程旨在培养学生的商业分析能力，通过学习数据分析、统计学、运筹学等知识，使学生能够运用科学的方法进行商业决策。
战略管理：本课程旨在帮助学生掌握战略管理的理论和实践，培养学生的战略思维和决策能力。
财务管理：本课程旨在使学生掌握财务管理的理论和方法，提高财务管理能力，为企业的财务管理提供有力支持。
市场营销：本课程旨在培养学生的市场营销意识，使学生掌握市场营销的理论和技能，提高市场竞争力。
人力资源管理：本课程旨在使学生了解人力资源管理的理论和方法，提高人力资源管理能力，为企业的人才培养和团队建设提供支持。
企业伦理与法律：本课程旨在培养学生的企业伦理观念和法律意识，使学生能够在企业运营中遵守法律法规，树立良好的企业形象。
二、选修课程
创新与创业管理：本课程旨在培养学生的创新意识和创业精神，使学生掌握创业管理的基本知识和技能。
国际商务：本课程旨在使学生了解国际商务的基本理论和实践，提高在国际市场中的竞争力。
企业并购与重组：本课程旨在使学生掌握企业并购与重组的理论和方法，提高企业在并购重组过程中的决策能力。
企业风险管理：本课程旨在使学生了解企业风险管理的理论和实践，提高企业风险管理能力。
供应链管理：本课程旨在使学生掌握供应链管理的理论和实践，提高企业在供应链管理中的竞争力。
跨文化管理：本课程旨在使学生了解跨文化管理的理论和实践，提高企业在国际市场中的跨文化沟通和协作能力。
三、实践课程
企业案例分析：通过分析真实的企业案例，使学生掌握商业分析和管理决策的方法。
项目管理：本课程旨在培养学生的项目管理能力，使学生能够独立完成项目。
企业实习：在课程学习过程中，学生有机会参加企业实习，将所学知识应用于实际工作中。
企业参访：组织学生参观知名企业，了解企业运营模式和成功经验。
四、特色课程
复旦MBA论坛：邀请知名企业家、学者和政府官员，与学生分享商业智慧和经验。
领导力发展：通过一系列课程和活动，培养学生的领导力、沟通能力和团队合作精神。
企业家精神培养：通过课程和实践活动，激发学生的企业家精神，培养具有创新意识和创业精神的人才。
国际交流：组织学生参加国际交流活动，拓宽国际视野，提高跨文化沟通能力。
总之，复旦大学在职MBA课程设置全面，涵盖了商业分析、战略管理、财务管理、市场营销、人力资源管理等多个方面，旨在培养学生的综合素质和实战能力。通过这些课程的学习，学生将能够更好地适应企业需求，为企业的发展贡献自己的力量。
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