中国的高等教育文献综述

中国的高等教育文献综述

中国的高等教育自新中国成立以来经历了显著的变化和发展。以下是对中国高等教育文献的综述：

历史背景与发展

古代高等教育：中国早在两千多年前的西汉时期就设立了最高学府——太学，并设置了“博士”职位。

现代高等教育起源：到世纪末期，中国开始出现现代意义上的高等教育机构。

新中国成立后的变化：新中国成立后，政府高度重视高等教育，建立了一个学科门类齐全、学历与非学历教育相互配套、专科、本科及研究生教育层次完整、形式多样、规模庞大的高等教育体系。

高等教育大众化

政策影响：自上世纪90年代末期开始实行高考扩招政策，中国高等教育由精英教育向大众化转变。

毕业生数量：例如，到20xx年，中国博士学位获得者数量大幅增加，大学毕业生人数与解放前相比翻了800多倍。

结构与运行

专著研究：谢维和等编著的《中国高等教育大众化进程中的结构分析——1998-2004年的实证研究》等作品提供了结构分析的视角。

宏观结构：潘懋元在《高等教育学》中讨论了高等教育的宏观结构与运行机制。

热点问题研究

文献调查分析：基于文献调查，分析了1999—2006年间中国高等教育大众化中的六大热点问题，并梳理了相关理论研究的主要观点。

研究视角