2020年专业在职博士招生政策对在职人员个人品质有什么要求？
随着我国高等教育的发展，专业在职博士招生政策逐渐完善，为广大在职人员提供了继续深造的机会。然而，在享受这一政策的同时，我们也应关注其对在职人员个人品质的要求。本文将从以下几个方面进行阐述。
一、道德品质
诚实守信：在职人员应具备诚实守信的品质，遵守国家法律法规，坚守职业道德，做到言行一致。在申请专业在职博士过程中，应如实填写个人信息，不得弄虚作假。
遵纪守法：在职人员应具备遵纪守法的意识，自觉遵守学校规章制度，尊重他人，维护社会和谐。在学术研究中，应遵循学术道德，不得抄袭、剽窃他人成果。
良好的社会公德：在职人员应具备良好的社会公德，关心国家大事，积极参与社会公益活动，树立良好的社会形象。
二、职业素养
专业能力：在职人员应具备扎实的专业基础和较高的专业能力，能够胜任本职工作。在攻读专业在职博士期间，应不断充实自己的专业知识，提高自身综合素质。
团队协作：在职人员应具备良好的团队协作精神，能够在团队中发挥自己的优势，与他人共同完成工作任务。在攻读专业在职博士过程中，应积极参与课题研究，与导师和同学共同进步。
沟通能力：在职人员应具备较强的沟通能力，能够与同事、上级和下级进行有效沟通，协调各方关系。在攻读专业在职博士期间，应学会与导师、同学和学校相关部门进行有效沟通，确保学习、工作和生活的顺利进行。
三、心理素质
抗压能力：在职人员应具备较强的抗压能力，能够在面对工作、生活和学习压力时保持冷静，积极应对。在攻读专业在职博士过程中，可能会遇到各种困难和挑战，具备抗压能力有助于顺利度过难关。
自律意识：在职人员应具备较强的自律意识，自觉遵守时间安排，合理安排工作和学习。在攻读专业在职博士期间，应保持良好的作息习惯，确保学习和生活有序进行。
情绪管理：在职人员应学会调整自己的情绪，保持积极向上的心态。在攻读专业在职博士过程中，可能会遇到挫折和失败，学会情绪管理有助于保持良好的心态，继续前行。
四、创新能力
严谨治学：在职人员应具备严谨的治学态度，对学术问题进行深入研究，追求真理。在攻读专业在职博士期间，应注重学术创新，勇于提出自己的观点和见解。
跨学科思维：在职人员应具备跨学科思维，能够将不同领域的知识进行整合，解决实际问题。在攻读专业在职博士期间，应积极拓展自己的知识面，提高自己的创新能力。
实践能力：在职人员应具备较强的实践能力，将理论知识应用于实际工作中。在攻读专业在职博士期间，应积极参与实践活动，提高自己的实践能力。
总之，2020年专业在职博士招生政策对在职人员个人品质的要求较高。在职人员在申请专业在职博士过程中，应注重自身道德品质、职业素养、心理素质和创新能力等方面的提升，以适应这一政策的要求。同时，学校和社会也应为在职人员提供良好的学习环境和支持，助力他们在攻读专业在职博士的过程中实现自我价值。
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