小景观设计课程目的

小景观设计课程的目的可以从多个角度来阐述：

学生能够熟练掌握微景观的制作步骤及工具的使用，并完成一个符合主题的作品。

通过课程学习，学生能够掌握景观设计的基本概念、设计原则、表现方法，并提升设计的创新能力和创意能力。

课程涉及中外都市、建筑、园林设计的发展史，培养学生对环境整体意识和综合审美素质。

学生将学习到景观设计所需的技术性学科和理论性学科知识，如建筑制图、建筑设计初步、人机工程学、植物学、美学等。

课程结合具体设计任务，如适老化景观设计、主题性公园设计等，引导学生进行实地考察、问题梳理和设计实践，使设计方案具备可实施性。

通过小组合作，学生能够在实际项目中锻炼动手能力、合作能力，并培养爱护植物的意识。

课程鼓励学生通过设计竞赛等方式，发挥发明性思维，综合体现能力，创造出具有特色的景观作品。

良好的校园环境能够促进学生的身心健康，缓解学习和生活压力，提升学生的生活质量。